今天我用七门课去了公开课。
事实上，我已经听说过这堂课。
再次倾听时，目标是观察他们在课堂上的表现并发现自己的缺陷。
看看你在不同教室，地方和老师的表现。
这堂课给了我很多感动。
在会议期间我想了很多。
我注意每个人的表现，我听他们回答问题并看到他们谈论问题。
他们是如此认真
我有很多情绪：只要我还有希望，我就不应该放弃任何人。
想一想，他们仍然是孩子，生活在蜜罐中的孩子，几代小公主，以及来到他们口中和衣服到达的小皇帝。
即使在80年代之后，它们与我们完全不同。
因此，他们的自制力并不好，他们仍然期望长时间玩耍，玩得好，享受。
但他们是学生，学生的职业就是学习。
学习与不学习之间存在矛盾。
有一个矛盾，但我认为我们仍然能够很好地相互配合。
在未来的课程中，除了关注每一位学生外，我们还将不断改变课堂环境，丰富课堂。
只要我的课堂纪律良好，我课堂的效率就会不断提高，课堂活动会继续增长，学生会喜欢英语，我会学好英语。
这是我的班级在这堂课上，我付了钱。有很大的利润。分享成功的喜悦！
他们让我感受到老师的骄傲！
尽可能多地尽力，离开，永远是我们美好的回忆？
